Dar puntos de comportamiento y seguir la puntuación

Esta guía sigue los puntos de comportamiento desde los ajustes del colegio hasta la puntuación que ven los estudiantes y las familias. Un punto de comportamiento es un comportamiento de una categoría de puntos, puntuado para un estudiante en un día. El total de comportamiento de un estudiante es el punto de partida del colegio más los puntos contados en el periodo de cómputo del colegio.

Quién hace qué

El colegio:

• Prepara las categorías de puntos y sus comportamientos, el punto de partida y el periodo de cómputo.
• Decide si las familias reciben un resumen diario de los puntos.
• Da puntos a grupos, clases y estudiantes concretos, y sigue los totales en el informe de puntuación de comportamiento.

Los profesores dan puntos a sus propios estudiantes desde Orientación → Puntos de conducta.

Las familias siguen los puntos de su hijo o hija, y los estudiantes los suyos, desde Orientación → Puntuación de comportamiento.

1. Preparar las categorías de puntos

1. En el menú Evaluación de comportamiento, elija Ajustes y después la tarjeta Categorías de comportamiento.
2. Abra la pestaña Categorías de puntos. La puntuación de comportamiento solo ofrece estas categorías; la pestaña Categorías de evaluación contiene las que usan los boletines.
3. Elija Añadir categoría de puntos en la parte superior derecha de la tabla. El formulario se abre junto a la tabla.
4. Rellene el formulario:
   • Título: hasta 65 caracteres, distinto de las demás categorías del nivel.
   • Nivel: la categoría solo se ofrece en los grupos y las clases de ese nivel.
   • Mínimo y Máximo: los puntos que puede llevar un comportamiento de la categoría, números enteros de -100 a 100. Una puntuación negativa resta puntos.
   • Permitir un comentario con cada evaluación: déjelo activado si un punto puede llevar un comentario.
   • Asignatura, Clase y Docentes: opcionales. A un profesor se le ofrece la categoría cuando Docentes lo nombra o está vacío y, cuando la categoría nombra una clase, imparte esa clase.
5. Elija Guardar. El formulario se cierra y la categoría aparece en la tabla.

Añadir los comportamientos

1. En la fila de la categoría, abra la flecha junto a Ver y elija Comportamientos.
2. Elija un comportamiento en la lista Comportamiento estudiantil y elija Añadir, o escriba uno en Comportamiento nuevo y elija Añadir comportamiento nuevo.
3. Al añadirse, un comportamiento toma el rango de la categoría. Para que un comportamiento valga un número fijo de puntos, ponga su propio Mínimo y Máximo en el mismo número y elija Guardar rango.

Cada cambio se guarda al momento. Cuando un comportamiento ya tiene puntos, no se puede quitar y su rango no puede cambiar.

2. Fijar el punto de partida y el periodo de cómputo

Importante: Fije ambos antes de dar el primer punto. Se bloquean en cuanto se da cualquier punto de comportamiento en el colegio esta temporada.

1. En el menú Evaluación de comportamiento, elija Ajustes.
2. En la tarjeta Punto de partida, elija Editar, escriba la puntuación con la que cada estudiante del colegio empieza la temporada y elija Guardar. Es un número entero y puede ser cero o negativo; mientras no se guarde ninguno, se aplica 0.
3. En la tarjeta Periodo de cómputo de la puntuación, elija Editar, elija Por trimestre o Por año en Contar los puntos de comportamiento y elija Guardar. Por trimestre cuenta los puntos fechados en el trimestre de calificación actual; por año cuenta todos los puntos de la temporada. Mientras no se guarde ninguno, se aplica por año.

Los administradores y los responsables cambian estas tarjetas, y ambos valores pertenecen a un colegio: con un campus o la sede seleccionados, las tarjetas piden un colegio. Una tarjeta bloqueada dice Bloqueado: ya se han dado puntos de comportamiento en este colegio esta temporada.

Avisar a las familias de los puntos del día

1. En la misma página, abra la tarjeta Avisos.
2. En la tarjeta Enviar a las familias un resumen diario de los puntos de comportamiento, elija Editar, elija A las 15:00, hora del colegio, A las 16:00, hora del colegio o A las 17:00, hora del colegio y elija Guardar. No avisar desactiva el resumen, que es como empieza.

A la hora elegida, cada tutor de un estudiante con puntos fechados ese día recibe en SmartClass un mensaje por estudiante con cada comportamiento, su categoría y su puntuación, y el cambio del día, y una notificación push salvo que la haya desactivado. Un tutor que eligió el correo electrónico en sus propias preferencias de notificación también recibe un correo. No se incluyen los comentarios de los profesores, y no se avisa al estudiante. Dar un punto no envía nada en ese momento.

3. Dar puntos

Como personal del colegio

1. En el menú Evaluación de comportamiento, elija Puntuación de comportamiento. La página necesita un colegio seleccionado.
2. Los 15 mejores estudiantes muestra los 15 estudiantes del colegio con el total más alto, en un gráfico y en una tabla. Cuando el colegio cuenta por trimestre, elija un trimestre en Trimestre.
3. En Dar puntos, elija un grupo en Elija un grupo o una clase y elija Abrir.
4. Elija la Fecha, el Profesor en cuyo nombre se dan los puntos y una Categoría. Solo se ofrecen las categorías de puntos del nivel del grupo.
5. Cada comportamiento de la categoría es una columna. Marque la casilla de un comportamiento que vale un número fijo de puntos, o escriba una puntuación dentro del rango de un comportamiento con rango. La fila Todos los estudiantes marca un comportamiento de valor fijo para todos los estudiantes.
6. Elija Guardar. Deshacer cambios borra lo que no se ha guardado.

La fecha de un punto debe estar dentro de un trimestre de la temporada cuando el colegio cuenta por trimestre, o dentro de la temporada cuando cuenta por año. Cada guardado es todo o nada: si se rechaza una entrada, no se conserva nada de ese guardado. Para retirar un punto recién dado, desmarque su casilla y elija Guardar. Dar, cambiar y eliminar puntos necesita su propio permiso; sin él, la cuadrícula es de solo lectura.

Un estudiante, con un comentario

1. Seleccione el nombre del estudiante en la cuadrícula o en la tabla Los 15 mejores estudiantes. La página del estudiante lista sus puntos con el profesor y el comentario.
2. Elija Dar puntos. Elija la Categoría, el Comportamiento estudiantil y el Punto, escriba un Comentario si la categoría lo permite (hasta 2000 caracteres), compruebe la Fecha y el Profesor y elija Dar punto.
3. Para cambiar o eliminar un punto, elija Editar o Eliminar en su menú Acciones.

Como profesor

1. Abra Orientación → Puntos de conducta. La página muestra sus 15 estudiantes asignados con el total más alto y los grupos y las clases que imparte.
2. Abra un grupo y dé puntos como se indica arriba. Solo ve a sus estudiantes asignados y las categorías que se le ofrecen, y los puntos siempre se dan en su nombre.
3. Para dar a un estudiante un punto con un comentario, seleccione su nombre y elija Dar puntos.

Ve todos los puntos de sus estudiantes, también los que dio otro personal, y solo puede cambiar o eliminar los suyos: mientras su fecha esté en el trimestre actual o, cuando el colegio cuenta por año, en la temporada mientras esta transcurra.

4. Seguir la puntuación

El informe de puntuación de comportamiento

1. En el menú Informes, elija Informes académicos y después Informe de puntuación de comportamiento. Con un campus seleccionado, está en el menú Evaluación de comportamiento.
2. Ponga los filtros que necesite. Período, Nivel de clase, Grupo o clase y Estudiante necesitan un solo colegio. Con una Fecha de inicio y una Fecha de fin, el informe lista solo los estudiantes con un punto en ese intervalo.
3. Elija Ejecutar el informe. Cada fila muestra la Puntuación total del estudiante, el Período contado y, como Fecha de puntuación, el día de su último punto.
4. Elija Ver detalles en una fila para leer los puntos del estudiante, o Exportar a CSV para descargar las filas.

El total es el punto de partida más los puntos fechados en el periodo contado, y se calcula cada vez que se ejecuta el informe. Con un campus o la sede seleccionados, el informe lee los colegios que dependen de ellos, y cada colegio cuenta desde su propio punto de partida en su propio periodo. El informe necesita el permiso del informe de puntuación de comportamiento en la institución seleccionada.

Lo que ven los estudiantes y las familias

Una familia elige al hijo o la hija en la lista de estudiantes de la parte superior del menú y después Orientación → Puntuación de comportamiento; un estudiante abre Orientación → Puntuación de comportamiento. La página, Informe de puntuación de comportamiento, muestra el Resumen de la puntuación del comportamiento, con el Punto de inicio y el Total, y los puntos del periodo contado con su comportamiento, categoría, profesor y comentario. Todas las categorías y Todos los profesores acotan la lista. Las familias también ven los puntos en la aplicación SmartClass.